مهندسي خلاقيت و تكنيك هاي TRIZ
واژه TRIZ برگرفته شده از حروف اول كلمات در عبارت روسي زير مي‌باشد :(Teoriya Resheniya Izobrototelskikh Zadatch) كه برابر انگليسي آن عبارت Theory of Inventive Problem Solving (با مخفف TIPS) است كه به معناي نظريه حل ابداعانه مساله مي‌باشد . اين دانش در سراسر جهان تحت عنوان TRIZ شناخته مي‌شود.
دانش TRIZ با نامها و عنوانهاي توصيف‌گر مختلفي همانند نوآوري نظام‌يافته ، خلاقيت اختراعي ، فناوري خلاقيت و نوآوري ، روش‌شناسي اختراع ، الگوريتم اختراع ، روش‌شناسي حل مساله‌هاي ابداعي ، روش‌شناسي حل ابتكاري و ابداعانه مساله ، مهندسي خلاقيت و نوآوري ، روش‌شناسي خلاقيت ، خلاقيت‌شناسي اختراع ، خلاقيت‌شناسي فناوري و مواردي از اين قبيل ناميده مي‌شود .
دانش TRIZ مي‌تواند در دامنه‌اي از يك طيف مفهومي و گستره‌اي از تعاريف قرار گيرد كه يك انتهاي آن نوعي جهان‌بيني خلاق يا رويكردي جامع به علوم و فناوري و انتهاي ديگر آن انواعي از ابزارهاي حل خلاق مساله و فنون خلاقيت و نوآوري را شامل گردد .
براي شركت دردوره هاي آموزشي TRIZ و تكنيك هاي مهندسي خلاقيت كليك كنيد.
مهندسي خلاقيت و تكنيك هاي TRIZ
واژه TRIZ برگرفته شده از حروف اول كلمات در عبارت روسي زير مي‌باشد :(Teoriya Resheniya Izobrototelskikh Zadatch) كه برابر انگليسي آن عبارت Theory of Inventive Problem Solving (با مخفف TIPS) است كه به معناي نظريه حل ابداعانه مساله مي‌باشد . اين دانش در سراسر جهان تحت عنوان TRIZ شناخته مي‌شود.
دانش TRIZ با نامها و عنوانهاي توصيف‌گر مختلفي همانند نوآوري نظام‌يافته ، خلاقيت اختراعي ، فناوري خلاقيت و نوآوري ، روش‌شناسي اختراع ، الگوريتم اختراع ، روش‌شناسي حل مساله‌هاي ابداعي ، روش‌شناسي حل ابتكاري و ابداعانه مساله ، مهندسي خلاقيت و نوآوري ، روش‌شناسي خلاقيت ، خلاقيت‌شناسي اختراع ، خلاقيت‌شناسي فناوري و مواردي از اين قبيل ناميده مي‌شود .
دانش TRIZ مي‌تواند در دامنه‌اي از يك طيف مفهومي و گستره‌اي از تعاريف قرار گيرد كه يك انتهاي آن نوعي جهان‌بيني خلاق يا رويكردي جامع به علوم و فناوري و انتهاي ديگر آن انواعي از ابزارهاي حل خلاق مساله و فنون خلاقيت و نوآوري را شامل گردد .
براي شركت دردوره هاي آموزشي TRIZ و تكنيك هاي مهندسي خلاقيت كليك كنيد.
فوايد و كاربردهاي مهندسي خلاقيت (TRIZ)
از فوايد و كاربردهاي TRIZ مي توان به موارد زير اشاره كرد:
– شكل گيري جنبه هاي بسيار مهمي از علم خلاقيت شناسي.
– دستيابي به نوعي جهان بيني خلاق.
– پيش بيني روند ابداعات و اختراعات در آينده (خلاقيت شناسي آينده شناختي)
– دستيابي به بهترين و موثرترين راه حل ها براي انواع مسائل علمي، فني، انساني و اجتماعي.
– دستيابي به نوعي نگرش جامع علمي به ابداعات و اختراعات.
– كشف انواعي از راه حل ها براي مسائل ابداعي يعني مسائلي كه با روش هاي معمولي متداول راه حل آنها به دست نمي آيد.